Пятое заседание руководящего комитета SARUD [04.12.17]
Мероприятие состоялось в Чешском университете естественных наукПятая встреча руководящего комитета SARUD прошла в Праге с 30 ноября по 1 декабря.
Главная повестка заседания была посвящена достигнутым результатам проекта, в первую очередь, запуску магистратуры SARUD. Национальные координаторы, Нина Казыдуб из Омского государственного аграрного университета им. П. А. Столыпина и Надежда Мелешенко из Казахского агротехнического университета им. Сейфуллина, представили учебные программы по устойчивому сельскому хозяйству и развитию сельских территорий, которые стартовали в зимнем семестре 2017 года в аграрных университетах-партнерах SARUD в России и Казахстане. В частности, были представлены содержания дисциплин, данные о зачисленных студентах, а такде подняты вопросы относительно мероприятий для дальнейшего развития магистратуры и участия в ней практических партнеров.
Александр Мерзлов и Наталья Воронцова (Российский государственный аграрный университет - Московская сельскохозяйственная академия им. Тимирязева) рассказали о текущем статусе разработки платформы знаний по устойчивому сельскому хозяйству и развитию сельских территорий. Проект должен быть запущен в начале следующего года. В данный момент партнеры участвуют в технической реализации и разработке контента платформы знаний.
В ходе встречи руководящего комитета обсуждались также темы контроля качества, в частности, внутренний и внешний контроль. Кроме того, были запланированы меры по достижению качественных показателей в соответствии с планом качества. Во время сессии по распространению информации о SARUD были затронуты вопросы о возможности участия проекта в Международной конференции по эффективности и ответственности в образовании (ERiE), а таже последующих научных публикациях. Координаторы SARUD из Университета Хоэнхайм (Германия) представили партнерам различные возможности по управлению проектами.
Следующее заседание руководящего комитета запланировано на начало 2018 года и пройдет в режиме онлайн-конфереции.